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在昆明不少小学的选修课程中,从2016年秋季学期起高中期间学杂费可全部免除

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“哇,飞得好高!”“我的飞机还能翻转!”……伴随着螺旋桨的嗡嗡声,数架白色无人机在昆明市五华区新闻路小学操场上飞起。在同学们的欢呼和惊叫声中,几架无人机飞到3楼高的地方,在空中转了一个弯,随即又缓慢平稳地降落在操场上。这是新闻路小学从去年9月开始开设的无人机教学课。今年选上该课的学生已经达到了60多人,主要是四五六年级的学生。据了解,昆明多所小学开设了这样的课程。
无人机对很多小学生而言,还是个十分新鲜的事物。去年9月,随着青少年科技活动在昆明市中小学的开展,新闻路小学的科学老师李云春决定让学校里的孩子们也体验下无人机。“目前整个昆明开展无人机教学的小学大约有四五十所,西山区的比较多。”
记者了解到,近年来越来越多的新颖课程在昆明各所中小学兴起,如乐高机器人、足球机器人、DIY机器人等科技课程。在昆明不少小学的选修课程中,也涵盖了科技、体育、艺术等多样性的课程。不少老师都表示,“现在的教育理念与从前不同,更提倡孩子们在玩乐中自主学习,锻炼他们的动手能力和协调性。”(云报全媒体记者
李思家 龙宇丹 实习生 李菊 文) 图片 1

昨天,市质监局颁布了《机动车违法自动记录系统通用技术条件》这项新的地方标准。根据最新规定,违法停车等行为的取证至少需要3张不同位置的静态图片,能够清晰反映车牌号以及具体时间。新标准4月1日起实施。
据了解,从今年4月1日起,新的地方标准《机动车违法自动记录系统通用技术条件》将正式实施。新的标准比征集时的旧标准新增了违法停车的自动记录。
根据新的规定,违法停车自动记录系统应能自动、实时监测机动车在不允许停车的地点停放,并记录停放机动车的数据和静态图像信息。机动车违法自动记录系统应能记录机动车静止过程中至少3幅静态图像信息,至少有1个位置的信息应能清晰地反映机动车号牌号码,至少有2幅静态图像的间隔时间大于标志或标线规定的临时停车时间。
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与违法停车记录方式类似的是,机动车违法自动记录系统对于机动车其他违法行为记录也需要3个不同位置的静态图像信息,并且至少有1个位置的信息应能清晰地反映机动车号牌号码。如果记录的静态图像不能清晰地辨别信号灯颜色,应增加对应的信号灯特写图像。
这3张照片包括机动车车头位于停止线前的情况;整个机动车车身已经越过停止线并且在相应红灯相位的情况;违法机动车驶入路口或转向时情况。记录的图像应能清晰辨别机动车车辆类型、车身颜色、红灯信号。在违反标志、标线行驶的记录上,新标准指出机动车违法自动记录系统应能记录机动车违反禁令或指示的标志、标线行驶过程中不同位置的静态图像。每个位置的静态图像信息应能清晰辨别标线,安装地点有对应标志的,应当清晰反映对应的标志。
此外,旧标准提出,记录的机动车在专用车道内行驶的图像中,至少有1幅图像显示违法机动车的一半车身在专用车道内。而新标准将“一半车身”改为“一半以上车身”。

新华社郑州11月19日专电记者近日从河南省教育厅获悉,建档立卡家庭经济困难学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生、残疾学生等4类学生经相关资格认定,从2016年秋季学期起高中期间学杂费可全部免除。

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